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La LOMLOE: novedades con respecto a la legislación anterior


La reciente Ley Orgánica de Modificación de la Ley Orgánica de Educación (LOMLOE) ha generado un profundo análisis de sus cambios en comparación con la legislación anterior. Específicamente, nuestro grupo se ha enfocado en tres áreas fundamentales, subrayando las notables diferencias presentadas a continuación:




Enseñanza de Idiomas:


La LOMLOE introduce importantes modificaciones en este ámbito. Ahora, se han establecido tres niveles de enseñanza de idiomas: básico, intermedio y avanzado. Además, se ha ampliado la edad mínima para acceder a estos niveles a 16 años, o 14 si se trata de un idioma distinto al español. Las enseñanzas de idiomas de nivel intermedio y avanzado serán impartidas exclusivamente en las escuelas oficiales de idiomas. 

Destaca el enfoque en el estudio de las lenguas oficiales de los Estados miembros de la Unión Europea, así como de las lenguas cooficiales en España y del español como lengua extranjera. Además, se ha incorporado la modalidad de enseñanza a distancia y se ha fortalecido la actualización de conocimientos de idiomas, así como la formación del profesorado y otros colectivos profesionales.





Enseñanza Deportiva:


Otro aspecto relevante de la LOMLOE es la revisión de las enseñanzas deportivas. Estas tienen como objetivo principal preparar a los alumnos para una futura actividad profesional relacionada con una modalidad o especialidad deportiva. Estas enseñanzas se organizarán de acuerdo con las modalidades deportivas reconocidas por el Consejo Superior de Deportes, siguiendo el Sistema Nacional de Cualificaciones y Formación Profesional, y cumpliendo con lo establecido en el artículo 6.3 de esta Ley. Cabe destacar que la organización de estas enseñanzas, tanto de grado medio como superior, podrá ser objeto de modificación por parte del Ministerio de Educación y Formación Profesional, previa consulta al Consejo Superior de Deportes y al Consejo Escolar del Estado.


Educación para Adultos:


Finalmente, la LOMLOE incluye una sección significativa sobre la educación de personas adultas. Su propósito es ofrecer a todos los mayores de dieciocho años la oportunidad de adquirir, actualizar, completar o ampliar sus conocimientos y habilidades, promoviendo así su desarrollo personal y profesional. Estas enseñanzas contemplan una serie de objetivos, incluyendo el desarrollo sostenible y la concienciación sobre el cambio climático.


En resumen, la LOMLOE presenta cambios en la enseñanza de idiomas, en las enseñanzas deportivas, y en la educación para adultos, buscando mejorar la calidad y adaptar la educación a las necesidades actuales de la sociedad. Estos cambios son un reflejo del compromiso del sistema educativo español con la formación integral y el desarrollo de sus ciudadanos en un mundo en constante evolución.




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